CHƯƠNG TRÌNH HƯỚNG NGHIỆP: “HIỂU MÌNH – HIỂU NGHỀ – SÁNG TƯƠNG LAI”

Lượt xem:

Đọc bài viết

      Ngày 20/4/2026, Trường THPT C Thanh Liêm đã tổ chức chương trình hướng nghiệp với chủ đề “Hiểu mình – Hiểu nghề – Sáng tương lai”. Chương trình nhằm giúp các em học sinh nhận thức rõ bản thân và có cái nhìn thực tế về thị trường lao động hiện nay.
      ​Mở đầu chương trình là chuỗi hoạt động tương tác tâm lý đầy thú vị. Các em học sinh được tham gia hoạt động “BẢN ĐỒ GIÁ TRỊ” để tự trả lời câu hỏi “Tôi là ai?”. Câu hỏi “Tôi là ai?” không còn là một khái niệm trừu tượng khi các em được thực hành các bài tập giáo dục cảm xúc (SEL), học cách lắng nghe tiếng nói bên trong để nhận ra giá trị cốt lõi của chính mình. Đây chính là nền tảng vững chắc nhất trước khi các em đưa ra bất kỳ quyết định chọn nghề nào.
      ​Điểm nhấn của chương trình là phần thuyết trình về Lý thuyết lựa chọn nghề nghiệp của John Holland. Thông qua mô hình lục giác đặc trưng, các em học sinh đã được tìm hiểu về 6 nhóm tính cách tương ứng với các lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau:
– Nhóm Kỹ thuật (Realistic): Những người thực tế, thích làm việc với máy móc, công cụ.
– ​Nhóm Nghiên cứu (Investigative): Những người thích tư duy, quan sát và giải quyết vấn đề.
– ​Nhóm Nghệ thuật (Artistic): Những tâm hồn sáng tạo, yêu thích sự tự do và thẩm mỹ.
– ​Nhóm Xã hội (Social): Những người thích giúp đỡ, giảng dạy và chăm sóc cộng đồng.
– ​Nhóm Quản lý (Enterprising): Những người có khả năng lãnh đạo, kinh doanh và thuyết phục.
– ​Nhóm Nghiệp vụ (Conventional): Những người cẩn thận, ngăn nắp và giỏi làm việc với số liệu.
     Kết thúc ​chương trình là trò chơi vui nhộn Đoán nghề nghiệp qua hành động. ​Chương trình khép lại nhưng những suy tư về tương lai đã bắt đầu mở ra. Tin rằng với những kiến thức về mật mã Holland và sự thấu hiểu bản thân, các em sẽ có đủ bản lĩnh để kiến tạo nên một tương lai rạng rỡ.
       Cùng nhìn lại một vài hình ảnh trong chương trình: